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开展STEM教学研讨 捕捉前沿教育理念
作者:撰稿:浦…    文章来源:本站原创    点击数:378    更新时间:2018/5/9
 
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春风送暖,又是一年芳草绿。58日,无锡市育红小学组织了STEM课程建设研讨活动。参加本次活动的有李争副校长、钱耀刚副校长和育红各学科的负责人

STEM教育是指:集科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)与数学(Mathematics)为一体的教学模式,是一种面向真实问题的跨学科融合项目学习。本质上就是通过引导学生进入真实的STEM创造过程,让学生以一种新的姿态进入“学习”过程。 

在本次研讨活动中,李争副校长从学校STEM教育的研究背景、实践路径、初期成果、反思规划四个方面进行了全方位、立体化的介绍。钱耀刚副校长则结合自身教学经验分享了开展STEM课程的实践和思考。各位学科负责人则重点汇报了学校Stem课程思路与初期成果,为我Stem教育的深化落实提供了实践案例。

STEM课程教学研讨的启发育红教师将继续在课堂中进行实践和探索,培养学生自主、合作、探究的能力,推进stem相信那一定是令学生向往的课堂。(撰稿:浦艳琳 摄影:浦艳琳)

 

 

 






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