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现代“小先生制”,从理论走向实践
作者:撰稿、摄…    文章来源:本站原创    点击数:654    更新时间:2017/12/8
 
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12月7日下午,育红在龙山校区举行了以现代“小先生制”语文课堂学习实践新样态探索为主题的四校区语文教研活动。届时,育红小学李争副校长、王一娴副校长、姚世伟书记、泰安市校长以及四校区学科教导、学科组长、备课组长、全体语文教师全程参与了听课与评课。

本次教研活动一共展示了三节语文课,分别是喻秋燕老师执教的《日月明》、曹珍珍老师执教的《厄运打不垮的信念》以及李争副校长执教的《少年王冕》。喻秋燕老师通过亲身示范与适时引导,鼓励孩子们争当“小先生”自主学习会意字,图文并茂地识字写字,大大提高了孩子们学习的积极性;曹珍珍老师教学思路清晰,教学过程环环紧扣,充满激情的讲解让学生们沉浸在课文中,通过小组合作的形式让“小先生们”进行组内分享与交流;李争副校长带来了一堂别开生面的“小先生”课,似放非放,真正让现代“小先生制”的课堂变为邀请式和敞开式。

课后,各位领导、专家和老师们积极参与评课并分享了自己的感想。荣激老师用“扎扎实实、热热闹闹、走走看看”这三个词精辟地形容这三节展示课。省特级教师李美华老师称李争老师的这堂课堪称现代“小先生制”的典范课,让学生真正成为了课堂的主人。周晓霞老师则用“闲、庭、信、步”四个字来形容,并进一步阐述了“一人为师”与“群为师”的关系。来自泰州的校长对我校本次活动给予了高度的肯定。王一娴副校长大力赞许了上课的三位老师,也提出了新的希冀,期待更多的老师能将现代“小先生制”由理论化为实践,带来更多的好课。在场的很多青年教师,听后收获良多,争先恐后地分享自己的感悟。

活动最后,浦艳琳老师对语文工作进行了总结和部署。本次活动内容丰富,老师们的思维在交流中不断拓展,对现代“小先生制”课堂的思考不断深入。三节示范课,让老师们收获满满,更为今后的努力指明了方向。(撰稿、摄影:顾珏珣)

 

 











 

 

 


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